耳动力（TalksUp）提升训练

专注于2-15岁儿童教育领域，基于欧洲60年神经-声学技术研究发展，结合国际上前沿的儿童教育理念，通过整体的科学教育手段，帮助儿童提高认知效能，从本质上改善学习能力，提高注意力，实现用科技为教育赋能的目的。

视动统合能力

视动统合能力是指视觉与身体各部分的精细动作相互配合的能力。 对于学龄孩子而言，70%的学习信息是通过视知觉传达到大脑，然后大脑经过思考以后，通过肢体动作表现出来。 视动统合能力不佳的表现： 1、写作业经常抄错字或左右部首颠倒； 2、看漏题目或竖式计算中经常出错，把加号看成减号，左右部首颠倒； 3、写作业拖拉磨蹭； 4、复杂计算不出错，简单问题却出错； 5、做数学计算题时，经常忘记计算过程中的进位和退位； 6、写字歪歪扭扭，大小不一，不工整； 7、抄字速度很慢，比较潦草，经常把字写到格子或行线外； 8、考试时会漏题

感觉统合能力

感觉统合，就是大脑统合包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉在内的不同感觉通路，并通过对信息处理作出相应的反应，使大脑和身体相互协调的学习过程。 孩子感统失调的表现： 1、肢体协调能力差，跑跳投动作笨拙； 2、情绪波动大，缺乏安全感，黏人，爱哭，爱发脾气； 3、阅读困难，读串行，跳字漏字颠倒字；读错抄错； 4、听而不闻回应迟钝，语言理解差； 5、注意力不集中、分心、走神，容易沮丧、依赖性强、畏难明显； 6、低于同龄人的交往水平，难以融入团队，幼稚或冲动；